Одной из острых проблем сегодняшнего дня, к которым государство стремится привлечь внимание общества, является проблема сиротства. Точнее, возможность решения этой проблемы самыми гуманными способами. К каковым относится, прежде всего, создание квазисемейных условий для детей-сирот. Сегодня можно говорить, что в Российской Федерации в соответствии с Семейным кодексом введены следующие формы устройства сирот: усыновление, опека, приемная семья, семейный детский дом, учреждения для детей, нуждающихся в государственной поддержке.

     Мировой и отечественный опыт показывают, что гарантии благополучия будущего ребенка-сироты, воспитывающегося в семье значительно выше, чем устроенного в учреждение. Также существуют благотворительные организации помогающие детям, одной из которых является Детские деревни – SOS.

Первая Детская деревня - SOS открылась в 1949 году в городе  Имст  (Австрия) для детей, потерявших родителей во время  Второй мировой войны. Основатель организации  Герман Гмайнер  (1919—1986) говорил, что, если ему удастся построить хотя бы 3 Детских деревни - SOS в Австрии, его жизнь будет прожита не зря. Сегодня в 134 странах на всех континентах работают более 550 Детских деревень - SOS и ещё более 1500 различных программ и проектов помощи детям в трудных жизненных ситуациях, укреплению семьи и профилактике социального сиротства.

Первая  российская  Детская деревня — SOS была открыта в 1996 году в Томилино  под Москвой.

Детская деревня-SOS в Томилино/

    Инициатором создания этой организации в России является Елена Сергеевна Брускова .

    Российская благотворительная организация «Детские деревни – SOS», член международной некоммерческой благотворительной организации «Детские деревни – SOS». Детские деревни – SOS – это уникальная альтернатива детским домам. Это место где дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, живут в семейных домах, вместе с SOS-мамами, братьями и сестрами, получая все необходимое для полноценного развития в атмосфере любви, уважения и доверия.

    Детская деревня – не решение всего комплекса проблем детей- сирот и детей, оставшихся без п  опечения родителей, но для того контингента воспитанников, на который она рассчитана, это один из наиболее лучших способов их подготовки к самостоятельной жизни. А то, что воспитание детей- сирот в условиях детской деревни действительно способствует их успешной социализации и подготовленности к самостоятельной  жизни в сравнении с воспитанием в интернатных учреждениях, нашло свое подтверждение в ходе приведенного социологического исследования.